澳门华文出版社成为陶行知国际教育研究院共同发起单位 副社长王映萍出席人工智能赋能教育国际大会并发言

陶行知国际教育研究院成立仪式

2024年12月2日，由华中师范大学国家教育治理研究院、重庆陆海传媒、海南师范大学初等教育学院等单位共同主办的“智启新程，育创未来——‘三师课堂’：人工智能赋能课堂教学国际交流大会暨陶行知国际教育研究院成立大会”在海南黎安国际教育创新试验区隆重举行。澳门华文出版社作为重要合作机构之一，应邀成为陶行知国际教育研究院首批共同发起单位，副社长、《澳门教育研究》副主编王映萍代表出版社出席大会并发表讲话。

陶行知国际教育研究院学术委员会核心团队获颁聘书

本次大会汇聚了来自中国、马来西亚等多地的教育专家、学者及教育工作者，围绕人工智能技术赋能教育现代化、陶行知教育思想的当代转化与国际传播等议题展开深入交流。在大会“协同创新，共筑全球教育共同体”环节，王映萍副社长结合澳门华文出版社的出版实践与国际传播经验，分享了对教育创新与跨区域合作的见解。她表示，澳门华文出版社将积极发挥澳门中西文化交融的平台优势，通过共建数字出版资源库、推动联合研究计划、打造师资交流平台等举措，助力陶行知教育思想的当代阐释与全球传播，促进教育资源共享与学术合作。

全球教育共同体共建单位签约

在随后举行的陶行知国际教育研究院成立仪式上，澳门华文出版社与华中师范大学国家教育治理研究院、重庆陆海传媒、海南师范大学初等教育学院、海南省青少年事业发展中心、马来西亚社会科学出版社等六家境内外机构，共同签署了研究院共建协议，正式成为研究院的首批共建单位。此举标志着澳门华文出版社在教育出版与国际教育交流领域的进一步拓展，也体现了其在推动教育国际化与本土创新融合方面的积极角色。

当代教育名家、中国教育学会副会长、教育部教育信息化专家组副组长、华中师范大学国家教育治理研究院院长、

华中师范大学陶行知国际研究中心主任周洪宇

大会期间，当代教育名家、中国教育学会副会长周洪宇教授作了题为《“三师课堂”是人工智能时代中国本土原创课堂教学新形态》的主旨报告，系统阐述了人工智能与教育深度融合的路径与前景。多位国内外教育实践者也分享了在数字化转型与教学形态创新方面的探索成果。

合影留念

澳门华文出版社长期以来致力于教育类图书与学术期刊的出版，推动中华文化与教育理念的国际传播。此次参与发起成立陶行知国际教育研究院，是该社拓展教育合作网络、深化出版与教育实践结合的重要一步。未来，出版社将继续依托澳门区位优势，搭建教育出版与学术交流双向平台，为构建全球教育共同体贡献智慧与力量。